Zwiedzaj SP 23 w MINECRAFT EDUCATION EDITION
Rozwiązuj zagadki i quizy z różnych dziedzin. Zdobywaj skarby! Chcielibyśmy zaprezentować projekt świata Minecraft, który wykonali uczniowie na kole informatycznym (początek – grudzień 2019 r.) i w zespole Minecraft SP23 w Teams podczas nauki zdalnej. Oczywiście zapraszamy do zwiedzania naszego…
Szkolne projekty zgłoszone do Rzeszowskiego Budżetu Obywatelskiego
Nasza szkoła zgłosiła trzy projekty do Rzeszowskiego Budżetu Obywatelskiego. Na stronie internetowej i kartach do głosowania projekty są nazwane ”zadanie”. Głosować można na dwa sposoby: Elektronicznie – na stronie internetowej rbo.erzeszow.pl, na tej stronie są podane czynności, które trzeba wykonać…
Animacja projektu domu jednorodzinnego
Animacja utworzona przez ucznia klasy VI B – Adriana Sosnowskiego na kole informatyczno-technicznym. Projekt został wykonany samodzielnie w programie SketchUp Make 2017 na podstawie rzutu poziomego mieszkania, zaadaptowanego do postaci domu jednorodzinnego. Ściany, dach, basen i ogrodzenia zostały zaprojektowane przez ucznia, a do okien, drzwi, umeblowania i otoczenia domu zostały użyte gotowe komponenty z biblioteki programu.
Programowanie na kole informatycznym dla klasy III
Naukę programowania rozpoczęliśmy od kierowania żółwiem w programie Logomocja, czyli podstaw kodowania w języku LOGO. LOGO to język programowania powstały w latach sześćdziesiątych XX wieku, jako narzędzie do nauczania dzieci.
Koło techniczne: Modelowanie przestrzenne w programie SketchUp
Modelowanie przestrzenne jest niezwykle ciekawym zagadnieniem, nie tylko dla oglądających trójwymiarowe obiekty, ale i dla tworzących. Wiele programów, za pomocą których można takie obiekty
Koło informatyczne: Zabawy klockami LEGO
Zabawa klockami wspaniale wpływa na rozwój manualny i intelektualny dzieci. Rozwija u dziecka koordynację wzrokową i rozbudza kreatywność. Budowanie ją wciąga i pozytywnie wpływa na rozwój jej wyobraźni. Eksperci potwierdzają tezę, że klocki lego jak najbardziej pomagają naszym dzieciom rozwijać swoją spostrzegawczość….